如何明確創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向
創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,對于創(chuàng)業(yè)者來說最為艱難的起步無疑是產(chǎn)品的選擇與市場定位,現(xiàn)今中國共有近千個行業(yè),正所謂行行出狀元,在這眾多個行業(yè)中如何讓自己站住腳,更或者在眾多企業(yè)中脫穎而出。登尼特企業(yè)服務(wù)中心針對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品的選擇整理如下:
創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向一:高科技領(lǐng)域,身處高新科技前沿陣地的大學生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“易得方舟”、“視美樂”等大學生創(chuàng)業(yè)公司的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢,但并非所有的大學生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學科成績優(yōu)秀的大學生才有成功的把握,有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機會,同時吸引風險投資?! ?/p>
創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向二:智力服務(wù)領(lǐng)域,智力是大學生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學生游刃有余,例如,家教輔導領(lǐng)域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道,積累豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學生能夠充分利用大學教育資源,更容易賺到“第一桶金”,此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業(yè)?! ?/p>
創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向三:連鎖加盟領(lǐng)域,統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營領(lǐng)域,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%,對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),但連鎖加盟并非“零風險”,在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學生涉世不深,在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風險,一般來說,大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱,適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目,從小本經(jīng)營開始為宜;此外,最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌?! ?/p>
創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品發(fā)展方向:更簡單、更普眾;用戶體驗:更走心、更直接;居家環(huán)境:更聯(lián)動、更智能;以上是我們選擇產(chǎn)品的重要思考方向。
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